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一般所说的“鲤鱼跳龙门”的“龙门”指的是黄河从壶口咆哮而下的晋陕大峡谷的最窄处，也即“禹凿龙门”的“龙门”。

如今的几处龙门：

●海南省定安县龙门镇

●山西省河津市城西北12公里的黄河峡谷中的龙门,今称禹门口，也是“鲤鱼跳龙门”的典出处（参见词条禹门口）。

●河南省洛阳市南10公里的龙门，古称伊阙，隋炀帝都洛阳，因伊阙正对皇宫正大门，故而改称“龙门”，

延用至今，以龙门石窟闻名于世。（详见百度百科洛阳龙门）

●广东省中部龙门县（参见词条龙门县）。

●浙江省富阳县南部龙门镇（参见词条龙门镇）。

●江西省吉安市永新县西北部龙门镇（参见词条龙门镇）。

●辽宁省大连北部瓦房店市许屯镇龙门汤村

●福建省泉州市安溪县龙门镇

[编辑本段]词义

①比喻声望卓著的人的府第：一登龙门，则声誉十倍。 ②古代科举试场的正门，后喻指科举中式为登龙门：桂树曾争折，龙门几共登。 ③堤坝合龙前的缺口。

[编辑本段]史籍中的龙门

禹凿龙关之山，亦谓之龙门，至一空岩，深数十里，幽暗不可复行，禹乃负火1而进。有兽状如豕，衔夜明之珠，其光如烛。又有青色犬，行吠于前。禹计可十里，迷于昼夜。既觉渐明，见向来豕犬，变为人形，皆著玄衣。又见一神，蛇身人面，禹因与语。神即示禹八卦之图，列于金板之上。又有八神侍侧。禹曰：“华胥2生圣子，是汝耶？”答曰：“华胥是九河神女，以生余也。”乃探玉简以授禹，长一尺二寸，以合十二时之数，使度量天地。禹即执持此简，以平定水土。蛇身之神，即羲皇3之身也。[东晋王嘉《拾遗记》卷二]

1.负火，抱着火把。

2.华胥，华胥氏，传说中伏羲和女娲之母，华夏繁衍之根。

3.羲皇，伏羲。

龙门山，在河东1界。禹凿山断门一里余，黄河自中流下，两岸不通车马。每岁季春2，有黄鲤鱼，自海及诸川，争来赴之。一岁中，登龙门者，不过七十二。初登龙门，即有云雨随之，天火自后烧其尾，乃化为龙矣。[《太平广记》卷四六六引《三秦记》]

1.河东，黄河以东。

2.季春，暮春，阴历三月。

禹凿龙门的传说最早见于《墨子·兼爱中》。龙门是黄河从壶口咆哮而下的晋陕大峡谷的最窄处，在那陡峭的崖壁上，赫然地刻有两个遒劲有力的红色大字：龙门。峡谷以东河津境内的这座山，也就叫做龙门山。这里流传有“桃花三月鱼跃龙门”的美丽传说。

据北魏郦道元《水经注》记载：“龙门为禹所凿，广80步，岩际镌迹尚存。”传说是大禹治水时开凿的，后人因为怀念大禹治水的功德，便称之为禹门，并延传后世。由于禹门是秦晋两省交通要冲的古渡口，禹门便称之为禹门口了。

黄河水流经禹门口时，被约束在高山峡谷之间，愈近龙门，河床越宽。咆哮的黄河，受到峡谷的约束，便暴怒了，骤然发作，横冲直撞，雷霆万钧，但却被镇静的高山峡谷挤压在河床中。快到峡谷的尽头龙门口，一个急转弯，狂涛激浪顷刻之间撞在峭壁上，怒吼着，呼啸着，飞出一层层凌空雪浪，被迫掉过头来，闯上对岸的巨石，又在狂怒中咆哮着冲起一堆堆直射天空的雪浪。浑黄的河水，在碰壁以后，退了回去，随即和矗立在河床中的一座巨大的礁石相遇，再次狂怒地咆哮起来。河水冲向天空，在一阵喧嚣之后，从空中颤抖着摔下来，落入谷底，这才算跳出了龙门。

[编辑本段]传说中的龙门

汉成帝的传说

公元前11年，汉成帝曾到龙门一次，感叹这里的形势险要。公元 396年，后秦的姚兴攻取河东，西燕河东太守柳恭在黄河边上把守，使姚兴无法渡河。后来，姚兴的部将薛疆引兵偷偷渡过龙门，进入蒲坂，终于迫使柳恭投降。北魏孝文帝元宏，于公元 479年路过龙门，派人祭祀大禹，并在这里设置了龙门镇。公元 615年，李渊担任隋朝河东抚尉使期间，曾在龙门击破毋端儿。两年后，李渊从太原起兵反隋，攻克绛县，来到龙门。他的谋士任（王襄）建议从龙门以南的梁山渡黄河，李渊听了任（王襄）的话，渡河之后直指陕西韩城。公元 619年，刘武周逼近绛州，攻陷龙门，李世民奉命去讨伐刘武周，从龙门踏着坚冰过黄河，把刘武周的军队歼灭在这里。

龙门三激浪，是黄河上千百年来的奇观，激起了古今多少文人的诗情。

鲤鱼跳龙门神话传说

很早很早以前，龙门还未凿开，伊水流到这里被子龙门山挡住了，就在山南积聚了一个大湖。

居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好，都想去观光。它们从孟津的黄河里出发，通过洛河，又顺伊河来到龙门水溅口的地方，但龙门山上无水路，上不去，它们只好聚在龙门的北山脚下。“我有个主意，咱们跳过这龙门山怎样？”一条大红鲤鱼对大家说。“那么高，怎么跳啊？”“跳不好会摔死的！”，伙伴们七嘴八舌拿不定主意。大线鲤鱼便自告奋勇地说：“我先跳，试一试。”只见它从半里外就使出全身力量，像离弦的箭，纵身一跃，一下子跳到半天云里，带动着空中的云和雨往前走。一团天火从身后追来，烧掉了它的尾巴。它忍着疼痛，继续朝前飞跃，终于越过龙门山，落到山南的湖水中，一眨眼就变成了一条巨龙。山北的鲤鱼们见此情景，一个个被吓得缩在一块，不敢再去冒这个险了。这时，忽见天上降下一条巨龙说：“不要怕，我就是你们的伙伴大红鲤鱼，因为我跳过了龙门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀！”鲤鱼们听了这些话，受到鼓舞，开始一个个挨着跳龙门山。可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都过不去。凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的客头上呢。

后来，唐朝大诗人李白，专门为这件事写了一道诗：“黄河三尺鲤，本在孟津居，点额不成龙，归来伴凡鱼。”

原位于平原县城东南角。建于1573年（明万历元年），“文化大革命”期间拆除。唯洞楣上刻有狂草“龙门”二字的石碑（属省级保护文物）尚存于平原县图书馆。

龙门山在河东界，禹凿山断门，阔（“阔”字据明抄本补。）一里余，黄河自中流下。两岸不通车马。每暮春之际，有黄鲤鱼逆流而上，得者便化为龙。又林登云，龙门之下，每岁季春有黄鲤鱼，自海及诸川争来赴之。一岁中，登龙门者，不过七十二。初登龙门，即有云雨随之，天火自后烧其尾，乃化为龙矣。（出《三秦记》）

翻译:

龙门在河东的界内。大禹凿平龙门山，又开辟龙门，有一里多长，黄河从中间流下去，两岸不能通车马。每到晚春时，就有**鲤鱼逆流而上，过了龙门的就变成龙。又有一次林登说，龙门之下，每年的晚春有**鲤鱼，从大海及各条大河争着来到龙门。一年之中，登上龙门的鲤鱼，不超过七十二条。刚一登上龙门，就有云雨跟随着它，天降大火从后面烧它的尾巴，就变化成龙了。

龙门

①解剖部位名。出《脉经》卷九。指已婚妇女而未经分娩的阴道外口。参玉门条。

②经外穴名。《千金要方》：“妇人胞落颓，灸龙门二十壮，三极。在玉泉下，女人入阴内外之际。”《经外奇穴图谱》定位在阴唇前联合部。

③泉门穴别名。见《经穴图考》。参见泉门条。

《史记》中记载：“迁生于龙门，耕牧河山之阳。”龙门即韩城龙门山，后因以龙门为司马迁的别称。

[编辑本段]龙门牌坊

原为三世节孝牌坊，位于云县大朝山西镇（原大石乡）苍蒲塘村，是清代嘉庆十七年（1812）皇帝为表扬杨氏门中节孝之德而赐建。牌坊造型气势雄伟，书法流畅，图案栩栩如生，“文革”时被毁。1989年，大石乡党委、政府拨款在离原牌坊200米处修复这一历史文物古迹，并改“三世节孝牌坊”为“龙门”牌坊。重修的牌坊规格式样与原来的差不多，只是文字略有差异。

[编辑本段]南充龙门

龙门镇位于南充市东北部，嘉陵江东岸，属亚热带，温暖湿润低山丘陵地带。宋时建镇。距南充城区15公里，距南充火车东站1.5公里。为高坪十里工业开发区的重要组成部分。属四川省五大集镇之一。1995年被列为国家级小城镇建设试点镇。全镇幅员33.94平方公里，场镇面积3.8平方公里，大小街道32条，总长13000余米，其中最长的街道1500米，宽36米。辖14个行政，129个社，7个居民段，42个居民小组，总人口5.1万人，其中：农业人口2.5万人，耕地面积17063亩。2000年工农业总产值59101万元，其中：农业产值8421万元，乡镇企业产值50680万元。农民人均年纯收入2578元。粮食总产量11980吨。劳务输出4180人，劳务输出收入2508万元。财政收入503.39万元。

农业坚持科学种田，调整产业结构。全镇七个村广柑高换改良50万株，种植商品蔬菜5000亩，其中：膜覆盖3000亩，建大小棚温室150亩，形成了龙门蔬菜批发市场；全镇有5个村制种玉米5100亩；1个村水稻制种602亩，均获得很好的经济效益。

交通、通讯等基础设施齐全。全镇实现社社通公路，公路总长达58公里，其中：三级公路5公里；水上运输可上至广元，下达重庆；318国道贯穿全境，达成铁路过境18公里；开通程控电话2500门；实现了村村通直拨电话，缩短了与外界的距离。建成地面卫星电视接收塔3座，移动电话接收站1座，用户达11000余户；有线广播遍布全镇各村社，电视覆盖户数占92%，其中有彩电的户占20%。生活和工业用水来源于嘉陵江或地下取水，3个水厂的日供水量达15万吨；天燃气日供气量1.2万立方米。“鲤鱼跳龙门”雕塑与“太阳灯”、“天鹅灯”等造型各异的街灯，交相辉映，宽阔繁华的街道绿树成荫。法庭、司法所、派出所、交警各队、刑侦中队、综治办等部门，为龙门人民安居乐业提供了可靠保证。人行、建行、工行、农行、信用社、工商联商会储金会等6家金融单位为支援企业发展作后盾。100多家茶园(馆)清香四溢，生意兴隆；10多家歌舞厅乐声悠悠；国民大酒店以优良的环境，得到了市、区大型会议选址的垂青；占地800余亩的大岩山公园游人如织，复兴的云雾寺，香客不断。镇上各行各业月经营成交额在1000万元以上。逢场天，流动人口达15万人次，不是逢场天也在2万人次以上。

龙门镇党委、政府着重开发房地产业，一是出优惠政策；二是加速城镇配套及功能完善，营造良好发展环境；三是政府部门为其提供一条龙服务。1997年至2000年，四年间，新建营业及住宅面积16万平方米，公共建筑3万平方米，工业及生产性建筑12万平方米。房地产业创产值12500万元。房地产业的发展，一方面带动了本地沙、石、砖、瓦以及水泥制品等地方性建材产业的发展，另一方面又促进和加快了城镇建设的步伐。?

全镇工业、农业、交通、通讯、乡镇企业、城镇建设、民营经济、文教卫生等发展迅速，现代化城镇格局已初步形成，周边10多个乡镇的干部、群众纷纷到镇落户，一些外来投资者纷纷前来经商办厂，兴办实体。南充棉纺厂、南充泰达化纤有限公司等大中型骨干企业，为龙门镇经济发展注入了勃勃生机。全镇有各类企业2051家，其中：中外合资及骨干企业31家。

[编辑本段]安溪县龙门镇

安溪县龙门镇位于风光旖旎的晋江溪畔，与厦门特区毗邻，面积156.33平方公里，山地15.6万亩，耕地2.7万亩，现辖31个行政村，人中6.5万人。这里山青水秀，土地肥沃，物产丰饶，是革命老区之一。改革开放以来，龙门镇党委、政府以经济建设为中心，以抓好农业生产为基础，以企业发展重点，以党的建设和精神文明建设为保证，有力地促进全镇经济和社会各项事业的发展和进步。1998年全镇工农业总产值达4.3亿元，农民人均收入达3250元。展望未来，前程似锦。龙门镇将继续坚持以经济建设为中心，立足镇情，奋力拼搏，扎实推进新一轮创业。龙门镇位于安溪县南部的东岭峰北麓，东邻南安县翔云乡，南连同安县汀溪镇，西与虎邱镇、大坪乡交界，北和官桥镇接壤。地处东径118°05′，北纬24°57′，面积156.33平方公里。

龙门之名因山而得。明嘉靖《安溪县志》载：“龙门山，在依仁里，山势若崖，两石夹峙如门，古龙门驿以此得名”。当地族谱亦有如下记述：“层岩迭嶂，山势险要，崖岩直抵溪底，深百尺，通往小道，必经两岩夹峙之间，隙缝处如门。”其地圩场，亦称龙门圩。

安溪置县之初，龙门属归善乡依仁里，从宋至元、明、清龙门仍属依仁里。民国初期沿用清制。民国二十一年（1932年），依仁里属依新区；1940年6月，改为第一区龙榜镇，8月改属龙门、官榜两个乡镇；1945年，恢复龙榜镇，下辖仙地、溪内、湖山、金狮、榜头、山美、榜寨、美卿、寮山、龙山、龙门、桂瑶12个保。

建国初期，龙榜镇属龙城区，不久改属第二区，1952年7月改为第六区，同年9月改属官桥区，1958年2月撤区改设龙门乡，1958年9月并入官桥人民公社，1961年8月划为龙门、湖山、仙地、桂瑶、榜头、寮山六个小公社，隶属官桥区。1965年撤区，六个小公社并为龙门公社，1984年改为龙门乡，1991年改为龙门镇至今。现下辖山头、美顶、美内、美卿、榜寨、寮山、龙门、龙山、龙美、翠坑、桂瑶、桂林、观山、湖山、炙坑、溪坂、溪内、溪瑶、仙地、仙东、仙西、仙凤、金狮、洋坑、和平、白芸、榜头、大生、山美、后坂、光孝31个村。

商务英语\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有高尚的思想品质和良好的职业道德，具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，以及良好的商务英语知识和相关职业技能，能从事现代化商务运作、进出口业务等相关工作的外向型、复合型的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：综合英语、英语阅读、英语语法、英语视听、英语语音、英语口语、国际贸易实务、商务英语、外贸函电、电子商务概论、商务英语写作、商务英语翻译。\x0d\\x0d\英语教育\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，爱国爱民，主动适应21世纪教育发展和改革需要，具有扎实的语言基本功，教育教学基本能力和技能，较强的综合运用英语能力；能胜任中、小学英语教学工作，班主任工作和科研工作的合格的中小学英语教师。\x0d\\x0d\主干课程：英语语法、综合英语、英语阅读、英语语音、英语视听、英语口语、中学教育学、中学心理学、中学英语教材教法。\x0d\\x0d\文秘（涉外文秘方向）\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有高尚的思想品质和良好的职业道德，具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，具有良好的涉外文秘知识和相关职业技能，能从事现代化企业管理、公关策划、外事接待、合同拟定、磋商谈判、文书档案管理、跨文化交际、进出口业务等相关工作的外向型、复合型、国际型的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、演讲与口才、秘书学、经济地理、国际贸易实务、商务谈判、文书与档案管理、社交礼仪。\x0d\基础教育部\x0d\基础教育部主要承担全院大学语文、高等数学、普通话、应用文写作、影视鉴赏、体育等课的教学任务。现有教师49人，其中副教授9人，讲师15人，“双师素质”教师2人，在读硕士研究生1人。\x0d\\x0d\该部坚持“以人为本，能力为先”的办学理念，注重学生知识、能力、素质协调发展，确保学生既能学到过硬的专业知识，又能掌握扎实的教学基本技能。\x0d\人文艺术系\x0d\初等教育\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展需要，具有足够的初等教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的小学、初中语文教师。\x0d\\x0d\主干课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、小学语文教学法、小学教育学、小学教育心理学、儿童文学\x0d\\x0d\语文教育\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展的需要，具有足够的语文教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的初中、小学语文教师。\x0d\\x0d\主干课程：现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、写作、中学语文教学法、外国文学、中学心理学、中学教育学\x0d\\x0d\音乐教育\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，掌握音乐教育基本理论和职业技能，具有能胜任中、小学音乐教学，能开展课外活动的一专多能的高素质的中、小学音乐教师。\x0d\\x0d\主干课程：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、即兴伴奏、和声、音乐欣赏、音乐史、音乐教材教法。\x0d\\x0d\广告设计与制作\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有较强的广告设计与制作能力，能从事广告设计和制作、广告策划与创意、企业形象策划与设计等工作，德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：平面构成、色彩构成、设计表现技法、电脑辅助设计、立体构成、字体设计、图形创意、CI设计、设计概论、广告文案写作、展示设计、平面广告设计、版式设计、广告摄影。\x0d\\x0d\学前教育\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代社会发展需要，具有足够的学前教育专业知识和较强的教育教学综合实践能力的幼儿教师。\x0d\\x0d\主干课程：学前卫生学、钢琴、学前心理学、舞蹈与幼儿舞蹈创编、学前教育学、儿童营养学、学前教育科研方法、手工制作、声乐。 \x0d\\x0d\包装技术与设计\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线 ，熟悉商品包装原理、工艺及常用包装材料特性，掌握包装印刷和包装机械的理论知识与操作技术，具有较强的艺术设计表现能力、印刷品质控制能力，能从事包装容器的结构设计、工艺设计、包装装潢设计与印刷、各种包装容器的加工生产及制作，适应包装行业设计、生产、管理第一线需要的应用型专业人才。\x0d\\x0d\主干课程： 机械制图与计算机绘图 、 印刷色彩学、包装容器、包装设计应用软件、包装材料及加工、包装印刷及工艺 、包装标准与应用、包装工艺与设备 、纸包装容器结构设计与制造、包装装潢与造型设计。\x0d\经济管理系\x0d\旅游管理（含饭店管理）\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握旅游管理专业必备的基础理论和专门知识，具有良好的人际交往与沟通协调能力，较强的导游服务和餐饮服务与管理等实务能力。能在旅行社、旅游景区、三星级以上酒店从事计调、营销、导游、前厅、餐饮、客房服务与管理等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：社交礼仪、导游基础知识、导游实务、旅游政策法规、汉语言文学、模拟导游、前厅、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游市场营销、旅行社经营管理。\x0d\\x0d\工商企业管理\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握经济学原理和现代工商企业管理的基本理论和技术，具有从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理、财务核算等方面的知识、技能和能力，能在中小型工商企业管理领域从事企业各项管理工作，具有战略眼光和现代经营意识，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：管理学基础、会计学基础、初级会计实务、现代物流概论、组织行为学、财务管理、企业战略管理、创业管理、生产与运作管理、人力资源管理、市场营销实务、企业管理综合实训。 \x0d\\x0d\会计电算化\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握财务与会计基本理论和技术，具有从事会计核算、财务分析、会计报表编制和财务软件应用等方面知识、技能和能力，能在各类企业特别是中小企业的初、中级会计岗位从事财务会计工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：会计学基础、初级会计实务、成本会计、财务管理、会计电算化、管理会计、会计报表分析、中级会计实务、纳税实务、初级会计实训、会计综合实训。\x0d\\x0d\物流管理\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握物流管理理论和技术，具有仓储、配送、运输、包装、物流信息技术等较强实务能力，能在物流管理领域从事仓储、配送、运输、包装、供应链、物流信息技术等工作，勇于开拓创新的高等技术应用性专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：现代物流概论、电子商务概论、市场开发与营销、物流企业管理、市场营销学、现代物流技术实务、仓储管理学、供应链管理、采购与配送管理、运输管理学、物流信息管理、物流综合实训。\x0d\\x0d\市场开发与营销\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有一定市场开发、营销管理基本知识和技能，能够从事工商企业、连锁店的市场调研与分析、开发运营及销售管理等工作，德、知、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：管理学基础、市场营销学、市场调查与预测、广告学、营销企划、品牌管理、营销案例分析、促销实务、国际市场营销、客户关系管理、现代物流管理。\x0d\\x0d\投资与理财专业介绍\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有扎实的投资与理财基本理论知识，有较高的投资操作技能和一定的理财能力，能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作、管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：经济学基础、金融学概论 、投资学概论、基础会计、初级会计实务、财务分析、电子商务、证券投资基础、公司理财、资产评估、保险实务、投资项目评估。\x0d\计算机科学与技术系\x0d\计算机应用技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具有计算机系统维护、计算机组网、Web设计、数据库操作与开发、程序编写与调试等能力，能在多种行业的有关部门中从事计算机教学、管理、维护、开发的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：C语言程序设计、数据库技术与应用、计算机网络技术、Photoshop CS、网页设计、VB程序设计、SQL Server 2000应用、Java程序设计、网络组建与管理、ASP.net动态网站开发。\x0d\\x0d\计算机信息管理\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，能够熟练地利用计算机和网络从事企事业单位和经济管理部门的信息资源管理、应用与信息系统开发、维护及运行管理工作，并能承担现代办公事务和电算化会计事务处理工作的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：数据库技术与应用、计算机网络技术、管理信息系统、Visual Basic程序设计、企业营销管理、会计电算化、信息资源管理、信息系统开发实践。\x0d\\x0d\计算机多媒体技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具备从事多媒体行业所必须的专业技能及艺术修养，能进行多媒体素材采集与处理、数字媒体制作、多媒体集成、网页制作、多媒体广告制作等工作，具有多媒体技术应用能力，勇于开拓创新的高等技术应用型人才。\x0d\\x0d\主干课程：素描色彩、多媒体技术、Photoshop、多媒体制作、Coreldraw、二维动画制作、三维动画制作、网页设计、广告策划与制作、音频编辑与处理、Adobe After Effects效果处理、Premiere视频制作。\x0d\\x0d\图形图像制作\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，熟悉计算机图形图像制作环境，掌握国际流行的1-2种图形图像制作工具，熟练运用所学知识实现创意者的意图，具有完成图形图像制作能力的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：Photoshop、Pagemaker平面排版、Illustrator、二维动画制作、三维动画制作、多媒体技术、广告创意与策划、网页设计、AUTOCAD。\x0d\\x0d\通信技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，能在通信领域从事通信、通信网络、通信设备及通信相关电子产品的生产、销售、调试、检验、维护和管理的勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：普通物理（电学）、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、通信原理、现代通信系统、光纤通信技术、移动通信技术、手机原理与维修、单片机原理与接口技术、Protel与EDA、计算机网络技术。\x0d\农业科学技术系\x0d\生物技术及应用\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握生物技术应用的基本理论、基本知识和实际操作技能，具有较高综合素质、较强实践能力，能在生物技术及相关领域内从事农产品（食品）生产与管理、分析与质量控制、产品流通等第一线工作需要的，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：生物化学、微生物学、化工原理、食品生物技术、食品机械与设备、发酵工艺、食品贮藏与保鲜技术、食品工艺学、农产品分析与检验、食品安全与卫生监督。\x0d\\x0d\食品加工技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握食品加工基本理论和技术，具有较高综合素质、较强实践能力，能在食品及相关领域内从事生产加工、技术管理、品质控制、分析检验、产品开发等第一线工作岗位需要的，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：食品生物化学、食品微生物、食品工程原理、食品机械与设备、食品分析、发酵工艺、粮油食品加工、果蔬贮藏与加工、畜产食品加工。\x0d\\x0d\畜牧兽医\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握畜牧兽医专业基本理论、基础知识和技术，具有畜禽繁殖与改良、动物生产与管理、动物疾病诊断与防治、饲料生产与营销、畜产品加工与检验等综合技能，能在畜牧兽医专业及相近领域从事动物生产与管理、动物保健、动物检疫与食品卫生检验、疾病预防与控制、饲料生产与管理、生物制品营销与技术服务等工作，具有勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：畜禽解剖生理、畜禽繁殖与改良、兽医基础、动物营养与饲料加工、中兽医基础、猪生产、牛羊生产、禽生产、特种经济动物生产，畜产品加工与卫生检验。\x0d\\x0d\园林技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握园林规划设计理论和技术，具有园林工程施工及组织管理等较强实务能力，能在园林工程、园林植物培育、园林规划设计领域从事工程施工、良种繁殖、引种驯化等实用技术工作。勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：园林规划与设计、园林工程学、园林植物保护、园林植物配置、建筑材料、花卉学、观赏树木学、插花艺术、园林制图学。\x0d\土木工程系\x0d\工程造价\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有编制建筑工程概（预）算等较强实务能力，能在建筑工程领域从事工程造价咨询、合同管理、招（投）标及工程概（预）算的编制等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：建筑制图、建筑材料、建筑识图与构造、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程预算与定额、工程招投标与合同管理、工程造价管理软件、工程项目管理、施工组织与管理、会计学基础。\x0d\\x0d\房地产经营与估价\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有房地产开发策划、工程项目管理、房地产营销、房地产评估等较强实务能力，能在建筑工程领域从事房地产开发策划、房地产营销、房地产评估、银行投资管理、工程咨询等工作，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：建筑制图、建筑材料、房地产经济学、房地产开发经营、房地产估价、建筑工程预算与定额、房地产企业会计、房地产法律、房地产营销。\x0d\\x0d\建筑工程技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握本专业必须的理论和技术，具有过硬的实践能力、较强的职业技能，获得工程第一线建筑施工工程师基本素质和实际工作能力初步训练的高等技术应用型人才。\x0d\\x0d\主干课程：建筑制图、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑结构、建筑工程预算与定额、建筑施工组织与管理。\x0d\机电工程系\x0d\供用电技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，牢固掌握供电管理，用电监察及电力网，变配电站电气设备安装运行，监测，检修及管理等方面的理论和技术，具有供用电技术较强的业务能力，能在供用电管理，用电监察及电力网变配电站领域从事电气设备设计、安装、运行、检修的实用技能，勇于开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、微机原理与应用、电能计量、工厂供电、电气控制与PLC、电力系统自动装置、电力系统继电保护。\x0d\\x0d\机电一体化技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，具有扎实的机电一体化技术专业知识和熟练的加工技术应用能力、在生产现场从事高级技术工作和管理工作的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：电工与电子技术、机械制图（含机械制图测绘实训）、液压传动、机械设计基础（含机械设计基础课程设计）、AutoCAD、单片机原理及应用、机械制造工艺学、数控编程与加工技术、机床电气控制技术、可编程控制器原理及应用、电机与电力拖动。\x0d\\x0d\应用电子技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，面向电子技术行业生产、管理第一线，适应信息社会和科学发展需要，具备电子技术方面的基础理论知识和专业技能，能从事电子技术产品的制造、产品开发、电子设备管理与维护、自动化控制等工作的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路计算机辅助设计、高频电子线路、电子元件及材料、电子测量与仪器、单片机原理及应用、电气控制与PLC、电力电子技术。\x0d\\x0d\数控技术\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握数控技术基础知识和基本技能，具备数控编程及实际操作能力，熟悉数控加工生产管理，能熟练使用和维修数控机床的德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：机械制图、电工与电子技术基础、机械设计基础、液压与气动、单片机原理与应用、传感器与测试技术、可编程序控制器、数控机床、数控编程与加工技术、数控机床控制系统、机床电气控制PLC、典型数控系统、数控机床故障诊断与维修、数控加工工艺、机械制造基础技能实训、数控编程与数控加工实训、数控系统实训、机床故障分析与维修实训。\x0d\\x0d\模具设计与制造\x0d\培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握必要的文化基础知识和专业知识，具有创新精神和较强实践能力。具备冷冲压工艺及冷冲压模具、塑料成型工艺及塑料模具和压铸模具等设计、制造能力。具备模具加工设备的调试与维护、熟悉模具生产过程与生产组织的高等技术应用型人才。\x0d\\x0d\主干课程：冲压与塑压成形设备、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、数控编程与加工技术、机械制图实训（测绘）、金工实习、机械设计基础课程设计。\x0d\\x0d\机械设计与制造\x0d\培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，思想品德高尚、具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应现代市场经济发展需要，掌握机械制造的基本理论和技术，具有机械设计、机械加工工艺装备设计及操作各类机械加工设备的较强能力，能在机械制造领域开拓创新的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：机械制图 [含机械制图实训（测绘）]、金属工艺学、机械设计基础（含机械设计基础课程设计）、机床夹具设计、液压传动、金属切削机床、数控机床、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具。\x0d\\x0d\电气自动化技术\x0d\培养目标：本专业培养热爱社会主义祖国，拥护中国***的领导，掌握电工、电子、自动控制与微机应用的基本理论，具有电气自动化控制系统基本的分析、设计和工程实践能力，能在电气自动化领域从事自动化设备的安装、调试、运行、维护、管理、技术革新等工作，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展，重点面向基层的高等技术应用型专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、C语言程序设计、单片机原理及应用、自动控制原理、自动检测与转换技术、电气控制与PLC、电力电子技术。\x0d\\x0d\印刷技术\x0d\培养目标：本专业培养本专业培养拥护党的基本路线，掌握现代印刷复制技术的基本理论和基础知识，具备较强的印刷实践能力和一定的创新能力。能在印刷和包装企业、出版、广告、网络传播、图文制作和输出中心及相关行业从事印刷工艺设计、技术研发、生产管理、质量检测与控制、图文信息处理及印刷材料开发等工作的技能型高级专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：图像处理与制版，文字信息处理，印后加工，印刷机械，BD排版，Photoshop，3Dmax，印刷工艺，色彩学，印刷材料学，排版，制版工艺学。\x0d\\x0d\汽车检测与维修技术\x0d\\x0d\培养目标：本专业本专业培养拥护党的基本路线，能从事汽车维修与使用维护、故障诊断与分析以及故障排除，掌握最新技术的发展动态的适应汽车维修岗位需要的高等技术应用性专门人才。\x0d\\x0d\主干课程：机械制图，汽车机械基础，电工电子技术，液压与气压传动，汽车发动机构造与维修，汽车底盘构造与维修，汽车涂装技术，电控系统构造与维修。

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